ວິທີການຝຶກອົບຮົມໃນວຽກເຮັດໃຫ້ທ່ານມີຄຸນຄ່າ
ເນື້ອຫາ
- ແມ່ນຫຍັງທີ່ ສຳ ຄັນກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມໃນເວລາເຮັດວຽກ?
- ເສັ້ນທາງລຸ່ມ
- ໃຜເປັນຜູ້ໃຫ້ບໍລິການ OJT?
- ຜູ້ຈັດການການຝຶກອົບຮົມເພື່ອຝຶກອົບຮົມ
- ຕົວຢ່າງໃນທາງບວກຂອງ OJT ທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ
- ຝຶກອົບຮົມພະນັກງານເພື່ອຝຶກອົບຮົມເພື່ອນຮ່ວມງານ
- ຕົວຢ່າງຂອງການຝຶກອົບຮົມເພື່ອນຮ່ວມງານ
ແມ່ນຫຍັງທີ່ ສຳ ຄັນກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມໃນເວລາເຮັດວຽກ?
ການຝຶກອົບຮົມໃນເວລາເຮັດວຽກ, ເຊິ່ງເອີ້ນກັນວ່າ OJT, ແມ່ນວິທີການສອນແບບມືໃນການສອນທັກສະ, ຄວາມຮູ້, ແລະຄວາມສາມາດທີ່ ຈຳ ເປັນ ສຳ ລັບພະນັກງານເພື່ອປະຕິບັດວຽກສະເພາະໃດ ໜຶ່ງ ພາຍໃນບ່ອນເຮັດວຽກ. ພະນັກງານຮຽນຮູ້ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ພວກເຂົາຈະຕ້ອງໄດ້ຝຶກຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທີ່ໄດ້ຮັບໃນລະຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມ.
ການຝຶກອົບຮົມໃນເວລາເຮັດວຽກ ນຳ ໃຊ້ເຄື່ອງມື, ເຄື່ອງຈັກ, ເອກະສານ, ອຸປະກອນແລະຄວາມຮູ້ທີ່ມີຢູ່ໃນໂຮງຮຽນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວເພື່ອສອນພະນັກງານວິທີການເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາໃຫ້ມີປະສິດຕິຜົນ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ບໍ່ມີຈຸດຢືນທີ່ຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະນັກງານຕ້ອງການການໂອນຍ້າຍໄປບ່ອນເຮັດວຽກ.
ການຝຶກອົບຮົມເກີດຂື້ນພາຍໃນສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກປົກກະຕິຂອງພະນັກງານແລະອາດຈະເກີດຂື້ນໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກຕົວຈິງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼືມັນອາດຈະເກີດຂື້ນຢູ່ບ່ອນອື່ນພາຍໃນບ່ອນເຮັດວຽກໂດຍໃຊ້ຫ້ອງຝຶກອົບຮົມ, ສະຖານທີ່ເຮັດວຽກ, ຫລືອຸປະກອນຕ່າງໆ.
ເສັ້ນທາງລຸ່ມ
ຈຸດປະສົງງ່າຍໆຂອງ OJT ແມ່ນການ ນຳ ໃຊ້ສະພາບແວດລ້ອມ, ເຄື່ອງມືແລະການຝຶກອົບຮົມທັກສະທີ່ມີຢູ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກເພື່ອຝຶກອົບຮົມໃຫ້ພະນັກງານເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ - ໃນ ໜ້າ ວຽກ.
ໃຜເປັນຜູ້ໃຫ້ບໍລິການ OJT?
ເພື່ອນຮ່ວມງານຄົນ ໜຶ່ງ ໄດ້ຝຶກອົບຮົມວຽກເຮັດງານ ທຳ ເລື້ອຍໆຖ້າວ່າລາວສາມາດປະຕິບັດວຽກທີ່ໄດ້ຮັບການສິດສອນ. ແຕ່ທັກສະດ້ານບຸກຄົນ, ນະໂຍບາຍແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງບໍລິສັດ, ການຝຶກອົບຮົມຜູ້ ນຳ, ແລະອີກຫລາຍໆຢ່າງຍັງເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ພະນັກງານຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ຜູ້ຈັດການຫລືເພື່ອນຮ່ວມງານສາມາດສອນກ່ຽວກັບວຽກຫລືໃນບ່ອນເຮັດວຽກ.
ບາງຄັ້ງຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດ້ານນອກເຮັດ OJT ໃນກໍລະນີຂອງອຸປະກອນພິເສດຫລືລະບົບຕ່າງໆ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຜູ້ຂາຍອາດຈະຝຶກອົບຮົມພະນັກງານໃນລະບົບການຕະຫລາດທີ່ພວກເຂົາ ກຳ ລັງຖືເອົາເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງຂັ້ນຕອນການເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາ.
ຜູ້ຂາຍອາດຈະສຶກສາສະມາຊິກຂອງທີມ HR ກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງລະບົບຂໍ້ມູນຊັບພະຍາກອນມະນຸດ). ທີມ HR ຫຼັງຈາກນັ້ນຝຶກອົບຮົມພະນັກງານທີ່ເຫຼືອໃຫ້ໃຊ້ລະບົບ ໃໝ່. ວິທີການນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຄູຝຶກເພີ່ມຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນການຝຶກອົບຮົມຍ້ອນວ່າພະນັກງານ ນຳ ໃຊ້ທັກສະທີ່ໄດ້ຮຽນມາໃນການຝຶກອົບຮົມ.
ການ ນຳ ໃຊ້ຜູ້ຂາຍເລື້ອຍໆ ສຳ ລັບ OJT ເລື້ອຍໆແມ່ນປະກອບມີການຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບວຽກງານໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ ໜຶ່ງ ຄົນຫຼືຫຼາຍກວ່າຄົນ, ເຊິ່ງຄາດວ່າຈະຝຶກອົບຮົມໃຫ້ພະນັກງານຄົນອື່ນໆທີ່ເຮັດວຽກຄ້າຍຄືກັນ. ນີ້ແມ່ນຮູບແບບ OJT ທຳ ມະດາໃນກິດຈະ ກຳ ຕ່າງໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຂັບຂີ່ Hi-Lo, ເຊັ່ນວ່າການປະຕິບັດການລົດຍົກ; ການຮັບຮອງເອົາຊອບແວຄອມພິວເຕີ; ແລະການ ດຳ ເນີນງານທີ່ ເໝາະ ສົມຂອງອຸປະກອນ ໃໝ່ ໃດໆ.
ໃນຂະນະທີ່ເປົ້າ ໝາຍ ຂອງ OJT ແມ່ນເພື່ອສອນທັກສະພື້ນຖານໃນບ່ອນເຮັດວຽກ, ມັນກໍ່ເຮັດໃຫ້ມີລັກສະນະດ້ານວັດທະນະ ທຳ ໃນບ່ອນເຮັດວຽກແລະຄວາມຄາດຫວັງໃນການເຮັດວຽກໃນພະນັກງານ ໃໝ່ ເຊັ່ນກັນ. OJT ແມ່ນວິທີການທີ່ຫຼາຍອົງການຈັດຕັ້ງ ນຳ ໃຊ້ເພື່ອສະ ໜອງ ຂໍ້ມູນໃຫ້ພະນັກງານຄົນ ໃໝ່.
OJT ແມ່ນໄດ້ຈັດຫາພາຍໃນໂດຍທັງຜູ້ຈັດການແລະເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ມີປະສົບການ.
ຜູ້ຈັດການການຝຶກອົບຮົມເພື່ອຝຶກອົບຮົມ
ຂໍ້ໄດ້ປຽບທີ່ມີຢູ່ ສຳ ລັບອົງກອນເມື່ອທ່ານໄດ້ພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການຝຶກອົບຮົມຂອງຜູ້ຈັດການຂອງທ່ານ. ສອນໃຫ້ຜູ້ຈັດການຝຶກອົບຮົມ, ແລະທ່ານຈະເພີ່ມປະສິດທິພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມພາຍໃນຂອງທ່ານ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ການຝຶກອົບຮົມ, ການຝຶກສອນ, ແລະການແນະ ນຳ ໃຫ້ກາຍເປັນລັກສະນະທີ່ຄາດຫວັງແລະ ນຳ ໃຊ້ໄດ້ດີໃນວຽກຂອງຜູ້ຈັດການ. ພະນັກງານມີປະຕິກິລິຍາຕອບສະ ໜອງ ດີເມື່ອຜູ້ຈັດການສະ ໜອງ ການຝຶກອົບຮົມເຊັ່ນກັນ. ພະນັກງານບໍ່ພຽງແຕ່ເຊື່ອວ່າພວກເຂົາຈະມີໂອກາດທີ່ຈະ ນຳ ໃຊ້ການຝຶກອົບຮົມທີ່ຈັດໂດຍຜູ້ຈັດການ, ແຕ່ພວກເຂົາກໍ່ມີປະຕິກິລິຍາໃນທາງບວກຫລາຍຕໍ່ຄວາມຄາດຫວັງຂອງຜູ້ຈັດການທຽບກັບຄູຝຶກ.
ເມື່ອຜູ້ຈັດການສະ ໜອງ ການຝຶກອົບຮົມ, ພວກເຂົາສາມາດເວົ້າເຖິງສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເຊື່ອວ່າມີຄວາມ ສຳ ຄັນແລະເສີມສ້າງແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້ກັບພະນັກງານ. ພະນັກງານຮູ້ສຶກປະທັບໃຈທີ່ຫົວຂໍ້ການຝຶກອົບຮົມມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍຈົນຜູ້ບໍລິຫານຕ້ອງໃຊ້ເວລາໃນການຝຶກອົບຮົມ.
ຕົວຢ່າງໃນທາງບວກຂອງ OJT ທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ
ທີ່ສະຖານທີ່ທົ່ວໄປຂອງ General Motors ທົ່ວໂລກ, ຜູ້ຈັດການລະດັບອາວຸໂສໄດ້ຝຶກອົບຮົມພະນັກງານທຸກໆຄົນໃນການປ່ຽນແປງຢ່າງກວ້າງຂວາງຂອງບໍລິສັດໃນຍຸດທະສາດການປະຕິບັດງານແລະວັດທະນະ ທຳ. ຄວາມຈິງທີ່ວ່າຜູ້ຈັດການອາວຸໂສໄດ້ໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມສ້າງຄວາມປະທັບໃຈຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ພະນັກງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ. ພວກເຂົາຄິດວ່າການໃຊ້ຈ່າຍໃນເວລານີ້ຫຼາຍແລະຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ອາວຸໂສໃນການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານ ໝາຍ ຄວາມວ່າການປ່ຽນແປງຍຸດທະສາດໄດ້ຮັບການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຢ່າງຈິງຈັງ.
ຜູ້ ນຳ ຂັ້ນສູງໄດ້ ນຳ ໃຊ້ຕົວຢ່າງທີ່ສະຫວ່າງທັງຍຸດທະສາດທີ່ໃຊ້ໃນເວລານັ້ນແລະທິດທາງ ໃໝ່ ທີ່ຄາດຫວັງໃນທາງທີ່ຄູຝຶກພາຍນອກບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້.ລາວຍັງປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດໃນການສື່ສານເຫດຜົນຂອງການປ່ຽນແປງໃນວິທີທາງທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມຕື່ນເຕັ້ນແລະການມີສ່ວນຮ່ວມ.
ຄວາມຮູ້ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບວັດທະນະ ທຳ ຂອງບໍລິສັດໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ລາວເຊື່ອມຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມກັບການ ດຳ ເນີນງານຕົວຈິງທີ່ພະນັກງານໄດ້ອາໄສຢູ່ໃນທຸກໆມື້. ນີ້ແມ່ນການເສີມສ້າງທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງວັດທະນະ ທຳ ການເຮັດວຽກທີ່ GM ຢາກສ້າງ.
ການ ນຳ ໃຊ້ຜູ້ຈັດການເພື່ອຝຶກອົບຮົມພະນັກງານແມ່ນຍຸດທະສາດການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ.
ຝຶກອົບຮົມພະນັກງານເພື່ອຝຶກອົບຮົມເພື່ອນຮ່ວມງານ
ອົງກອນຂອງທ່ານຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການຝຶກອົບຮົມຂອງພະນັກງານຂອງທ່ານ. ຝຶກອົບຮົມໃຫ້ພະນັກງານຝຶກອົບຮົມ, ແລະທ່ານຈະຍົກສູງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມພາຍໃນຂອງທ່ານ.
ພະນັກງານມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບການເຮັດວຽກ - ທັງດີແລະບໍ່ດີ - ຂອງອົງກອນຂອງທ່ານ. ພວກເຂົາຄຸ້ນເຄີຍກັບເປົ້າ ໝາຍ ຂອງບໍລິສັດ, ວັດທະນະ ທຳ ບໍລິສັດຫລືສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງບໍລິສັດ, ແລະຈຸດອ່ອນຂອງບໍລິສັດ, ແລະພວກເຂົາຮູ້ຈັກພະນັກງານຄົນອື່ນໆ.
ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ພະນັກງານມີປະໂຫຍດຫຼາຍກວ່າຄູຝຶກທີ່ຕ້ອງຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວັດທະນະ ທຳ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ແລະຈຸດອ່ອນຂອງບໍລິສັດ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ຕ້ອງຮູ້ຈັກກັບປະຊາຊົນ.
ຕົວຢ່າງຂອງການຝຶກອົບຮົມເພື່ອນຮ່ວມງານ
ໃນບໍລິສັດຜະລິດຂະ ໜາດ ກາງ ໜຶ່ງ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານຄວາມປອດໄພແລະຫົວ ໜ້າ ທີມງານຄະນະ ກຳ ມະການຄວາມປອດໄພແລະສິ່ງແວດລ້ອມໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມແກ່ພະນັກງານທຸກຄົນໃນດ້ານຄວາມປອດໄພ, ຂັ້ນຕອນການອົບພະຍົບສຸກເສີນ, ແລະຄວາມປອດໄພ. ພວກເຂົາຍັງຝຶກອົບຮົມພະນັກງານ ໃໝ່ ໃນໄລຍະການ ກຳ ນົດທິດທາງພະນັກງານ ໃໝ່.
ໃນບໍລິສັດອື່ນ, ຜູ້ຕາງ ໜ້າ ຝ່າຍຂາຍທີ່ຍາວນານໄດ້ຝຶກອົບຮົມພະນັກງານຂາຍ ໃໝ່ ທຸກໆຄົນໃນການຄຸ້ມຄອງຄວາມ ສຳ ພັນຂອງລູກຄ້າຫຼືໂປແກຼມຄອມພິວເຕີ້ CRM, ການໂທຫາແລະຄວາມສົດໃສດ້ານ, ແລະວິທີການ ດຳ ເນີນການແລະການສັ່ງຊື້.
ໃນບໍລິສັດດຽວກັນ, ລົດໄຟພະນັກງານຂົນສົ່ງ, ທົດສອບ, ແລະອະນຸຍາດໃຫ້ຄົນຂັບ Hi-Lo ທຸກຄົນ. ການຝຶກອົບຮົມໃນເບື້ອງຕົ້ນໂດຍບໍລິສັດພາຍນອກ, ພະນັກງານພາຍໃນປະຈຸບັນຝຶກອົບຮົມພະນັກງານຄົນອື່ນໆ. ມາດຕະຖານຄວາມປອດໄພແລະອັດຕາການເກີດອຸບັດຕິເຫດຂອງພວກເຂົາໄດ້ຮັບການປັບປຸງດີຂື້ນ, ແລະປະຈຸບັນຜູ້ຂັບຂີ່ທຸກຄົນໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນໃຫ້ຂັບ Hi-Los.
ການຝຶກອົບຮົມໃນ ໜ້າ ວຽກແມ່ນວິທີການທີ່ມີປະສິດຕິຜົນທີ່ສຸດໃນການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານ. ຫຼາຍທາງເລືອກໃນການຝຶກອົບຮົມເຫຼົ່ານີ້ເນັ້ນ ໜັກ ເຖິງບົດບາດຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານແລະຜູ້ຈັດການໃນການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານເພື່ອນຮ່ວມງານ.
